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小学优秀学生登记表中的主要事迹怎么写?小学生推荐表主要事迹怎么写?
2025-07-05 12:38:58写作技巧人已围观
简介小学优秀学生登记表中的主要事迹范文如下:主要事迹:xx同学今年13岁,是xx市xx小学五(1)年级的学生。他在学校里团结同学,乐于助人,关心班级,关心社会。他努力学习,努力工作,学习成绩优
小学优秀学生登记表中的主要事迹范文如下:
主要事迹:
xx同学今年13岁,是xx市xx小学五(1)年级的学生。他在学校里团结同学,乐于助人,关心班级,关心社会。他努力学习,努力工作,学习成绩优异。在课堂工作中,他可以出色地完成老师分配的任务,并多次受到学校的好评。 他时刻注意自己的言行,在道德,才智,身体,美丽和劳动方面表现突出。他是同学学习的好榜样,也是老师的好助手。
1、团结同学并乐于助人
他具有强烈的集体荣誉感。他认为个人进步微不足道,只有所有学生都取得进步,非常高兴。他不仅与成绩良好的同学交流,交流学习经验,争取更大的进步,而且还经常主动照顾班上学习困难的同学。为了帮助有学习困难的学生解决问题,他总是耐心地和耐心地向他们解释。在他的热情帮助下,班上一些学习困难的学生在各个方面都取得了长足的进步。
2.关心阶级和关心公众
xx同学们,作为班长,总是站在一边,以大局为重,每次分配班级时都要毫不犹豫地牺牲自己的时间开始任务时,他带领同学认真完成了任务。一些肮脏的工作和疲倦的工作导致了这种情况。他率先采取行动。没有抱怨。每次工作后,他总是整理班上的工作工具。整齐地。他经常说:“只要我们为阶级集体赢得荣誉,牺牲个人利益就不是可惜的。”因此,学生被誉为“班上的小雷锋”。

1、小英雄的故事之王朴
王朴,也作王璞,幼名兰贵,1929年生,河北完县人。王朴从小跟随父母参加抗日工作,11岁时被选为儿童团长。
他经常带领小伙伴们拿着红缨枪,站岗放哨查路条,给八路军送信带路,开展拥军优属活动。王朴工作认真,学习也很刻苦。他对自己要求很严格,每学一篇新课文,都要做到会认、会写、会讲、会用。
为了对付鬼子扫荡,民兵大搞地雷战,王朴不仅学会了布雷,还学会了造雷。一次,他用自制的地雷炸死了一个汉奸,还协助民兵抓住了两个鬼子。
1943年春天,鬼子扫荡到王朴的家乡,王朴和乡亲们躲进山里。一天早上,鬼子包围了王朴和乡亲们。鬼子拿着汉奸提供的名单,让村干部、干部家属和军烈属站出来,王朴和他妈妈张竹子挺胸昂首站在最前面。鬼子把刀架在王朴的脖子上,威逼他说出八路军兵工厂的枪支和弹药藏在哪里。
王朴勇敢地推开鬼子的刺刀,带领在场的二十多名儿童团员高呼:“我们不能忘记五不誓约,我们至死不当汉奸。”残暴的日本鬼子向在场的群众开了枪,制造了又一起杀人惨案-野场惨案。118名无辜群众倒在了血泊之中,其中包括14岁的王朴、王朴的母亲、弟弟和奶奶。
为了纪念牺牲群众,晋察冀边区政府召开了追悼大会,授予他“抗日民族小英雄”的光荣称号,并立了纪念碑。解放后他被共青团中央授予“全国十大少年英雄”的称号 。
2、小英雄的故事之杨来西
70年前战争孤儿杨来西背负着国仇家恨,跟着党领导的抗日武装新四军浙东游击纵队,走上了为抗日而献身的道路。
深秋了,他穿着一件破汗衫直打哆嗦,白皮红心的朱人侠就给他一件伪军的黄军装,可他却说:“伪军是东洋鬼子的走狗,我才不穿这老虎皮呢!”小来西是宁可冻死,也不要伪军的施舍。
在三北横河战斗中,大队长姜文光英勇牺牲了,从来不掉一点眼泪的小来西在姜文光的墓前号啕痛哭了一场。他为失去像亲人一样的战友而痛心,他是多么爱憎分明啊!
在杨来西被汉奸逼迫带路去找新四军伤员时,他就带着伪军和日军朝着另外的山头走去,到了山顶,他立即左手抓着伪军的腰带,右手抓住日军的手,毫不犹豫纵身跳下山崖。那年杨来西年仅13岁。
小学生推荐表主要事迹可从以下几方面写:首先简单介绍一下自己,例如姓名,性别,年龄,就读学校年级,兴趣爱好等。
接着重点介绍自己曾经获取的成绩,可以从德智体美劳等方面表述,把取得的最高荣誉,最好成绩放在首位,注意统编布局,表述中肯,不吹嘘。
该学生日常表现优秀,尊重师长,团结同学,刻苦学习,热爱劳动,学习成绩优异。
担任少先队大队长,有一定的组织能力和领导能力,主持过学校的国庆升旗仪式和文艺汇演。
该学生还有很多特长,擅长演讲、书法,获得过省市奖项。同意推荐该学生为区优秀学生。
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